Descripción

Un valioso e innovador manual pedagógico concebido como guía de tutorías para los cursos de 3º y 4º de la ESO. La obra propone una original metodología didáctica orientada a formar el carácter, la madurez afectiva y los valores éticos de los jóvenes utilizando el cine como principal herramienta reflexiva. Tomando como base y análisis películas emblemáticas como Gran Torino, el texto plantea pautas de debate y ejercicios para que los estudiantes consoliden sus propios ideales y criterio moral frente a los estímulos del mundo audiovisual.