Descripción

una obra de ensayo autobiográfico y de memoria histórica, escrita con un marcado tono satírico y humorístico. A partir de los recuerdos del autor y de los libros de texto de la época, ofrece una crítica al sistema educativo del primer franquismo y al adoctrinamiento nacionalcatólico.

En esta obra, Andrés Sopeña rememora su infancia escolar durante la España franquista para reconstruir, con humor, ironía y espíritu crítico, el funcionamiento de la escuela nacionalcatólica. Basándose en los manuales escolares, las canciones, las lecturas y las costumbres de la época, muestra cómo la enseñanza estaba orientada al adoctrinamiento ideológico, la disciplina rígida y la memorización, dejando escaso espacio para el pensamiento crítico.

Con un estilo ameno y lleno de anécdotas, el autor retrata la vida cotidiana de varias generaciones de escolares, al tiempo que invita al lector a reflexionar sobre el papel de la educación en la formación de la sociedad. La combinación de humor y memoria convierte la obra en un testimonio sobre una etapa significativa de la historia de España y en una reflexión sobre la importancia de preservar la memoria para comprender el pasado y evitar repetir sus errores.